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          使命宣言

          我们为他们提供的教育,这是在范围既广又在其标准严格的服务于不同的背景,筹备和愿望的学生。我们为学生提供获得学术准备是为他们提供了基础和工具,在他们的教育和职业计划的成功。我们灌输他们知情和参与公民和服务社区的价值。

          视力

          我们将有效地投资于所有学生的成功。我们将在有利于他们的教育和职业目标的发展和成就的综合和支持的环境与他们互动。毕业生将准备了解,蓬勃发展,并有助于通过多样性,变化和终身学习和成长的机会不断扩大标志着21世纪的全球性社区。

          由数字

          招生

          该数据反映了新生和秋季2017学期入学谁转移。

          第一次新生 2055
          转让 916

          总人数

          该数据反映了2017年秋季学期。

          总人数 10935
          全职 7146
          兼职 3,789

          学生财政援助

          首次全职 89%
          所有 72%

          学生教师比例

          学生:教师 22:1

          多样

          • 拉丁裔/西班牙裔 - 61.9%
          • 黑色,非西班牙裔 - 31.8%
          • 白,非西班牙裔 - 2.3%
          • 亚洲/太平洋岛民 - 3.7%
          • 美洲印第安人 - 0.3%

          女性/男性比

          57%

          43%

          金融信息和援助

          学生资助

          联邦财政援助赠款
          New York State Grants & City 程序s
          体制和外部奖学金
          联邦直接贷款

          首选贷款人名单:

          ag体育官网平台,因为所有的纽约城市大学的校园,不提供优先于任何贷款。

          首选贷款人安排:

          ag体育官网平台,因为所有的纽约城市大学的校园,不提供优先于任何贷款。

          一般机构信息

          接受计算机使用和文件共享

          版权材料
          计算机使用策略
          文件共享 - 侵犯版权的政策和制裁

          学生从右到知道行为

          学生从右到知道行为是由联邦法律于1990年颁布。法律规定,收到第四篇HEA学生资助机构收集,报告和/或披露全日制毕业率,第一时间,程度,寻求本科学生和学生接受相关的运动能力助学金。

          ag体育官网平台不提供任何运动能力相关的财政援助。
          有酬就业披露

          教科书

          纽约市立大学书目手动administrators.pdf
          学术课程取景器
          网上书店

          所要求的 高等教育机会法案(HEOA)像所有的纽约市立大学院校,我们宣传分配为每门课程部分(书籍,coursepacks,CDS)的学期开始前的材料。此信息旨在帮助学生规划自己的和/或购买教材的访问。特别是在充满挑战的经济环境下,学生受益于时间去探索所有他们的选择,并寻求竞争力的价格。

          Health & Safety

          健康服务
          在毒品和酒精CUNY政策
          疫苗接种政策

          评审,审批,执照和方案:

          认证

          ag体育官网平台由纽约州和高等教育的中间状态佣金大学校董会充分认可。此外,学院的学术课程是由教育的纽约州部门登记注册,具有专业或专门机构认可的13门学位课程。所有的程序都处于良好各自的机构站着。这些机构包括:用于商业学校和课程(ACBSP)评审会;美国律师协会(ABA);评审委员会对工程技术(ABET-ETAC)的工程技术评审委员会;在核医学技术(jrcnmt)教育项目联合审查委员会;国家汽车技术教育基金会(natef);对放射技术(jrcert)教育联合审查委员会;评审委员会在护理(ACEN)教育;和 临床实验室科学(naacls)国家认证机构。

          执照和方案

          AAS核医学技术程序学生成绩数据

          核医学技术认证委员会(nmtcb)
          认证考试合格率

          候选人数 候选人数传递 通过率
          2013 6 6 100%
          2014 8 7 88%
          2015 7 6 86%
          2016 0 0 0%
          2017 3 3 100%

          AAS核医学技术项目
          入学和毕业的数据

          进入一年 数最初就读 毕业人数 毕业率
          2013 13 10 77%
          2014 15 8 53%
          2015 14 7 50%
          2016 15 11 73%
          2017 14 7 50%
          五年平均水平 61%

          AAS护理方案

          学生成绩数据

          NCLEX结果

          BCC NCLEX通过率 全国均值
          2018 有待 有待
          2017 90.90% 84.24%
          2016 86.49% 81.68%
          2015 88.10% 82.00%

          完成率
          (从护理课程的工作初始登记)

          学期一年 学生入学 3年之内
          2016 28 有待
          2015 38 20.51
          2014 47 60.71

          就业和继续教育

          %作为RN %的学生就读学士中
          程序
          2018年6月 100%
          2017年6月 50% 25%
          2016年6月 80% 80%
          2015年6月 25% 7%

          AAS放射技术程序学生成绩数据

          放射技师的美国注册(ARRT)
          认证考试合格率

          %的合格1日尝试 学生人数
          2013 97% 29出30 1日企图通过
          2014 100% 29出29 1日企图通过
          2015 92% 23个25月1日通过的尝试
          2016 92.9% 26出28 1日企图通过
          2017 93% 28出30 1日企图通过
          五年平均水平 95%

          五年平均水平资格认证考试(放射技师摄片检查的美国注册)六个月毕业内首次尝试的不低于75%的合格率。

          AAS放射技术
          计划完成率

          毕业百分比 学生人数
          2013 91.6% 36开始,33毕业
          2014 76.3% 38开始,29毕业
          2015 75% 36开始,27毕业
          2016 76.3% 38开始,29毕业
          2017 81% 37开始,30日前完成
          五年平均水平 80.5%

          程序完成率被定义为学生谁节目长度的150%内完成该程序的说教和临床阶段的数目。节目长度为24个月。

          AAS放射技术就业安置率

          %的就业安置 学生人数
          2013 84.4% 15名毕业生完成了研究生的调查或电话调查
          4不积极寻找工作
          13采用12个月毕业的内
          2014 81.8% 24名毕业生完成了研究生的调查或电话调查
          2不积极寻找工作
          18采用12个月毕业的内
          2015 91.4% 25毕业生资格工作
          2不积极寻找工作
          23中采用12个月毕业的内
          2016 91.3% 29名毕业生完成了研究生的调查或电话调查
          4无法接触
          2不积极寻找工作2没有资格获得就业
          21中采用12个月内
          2017 100% 30毕业
          29采用12个月毕业的内
          1名毕业生未能就业方面的地位与项目官员进行沟通。
          五年平均水平 89.8%

          十二个月的毕业内首次尝试的不低于75%,五年平均就业安置率。

          学生的学习成果

          One 年 注册 and 保留率s by 部 & 学位课程

          学位课程 注册 一个年保留 保留率
          2015年下降 下跌2016 2017年下降 2015年下降 下跌2016 2017年下降 2015年下降 下跌2016 2017年下降
          Art & Music 数字艺术AAS 40 47 64 27 33 40 67.5% 70.2% 62.5%
          生物科学 Animal Care & Mgmt CERT 12 8 13 4 4 5 33.3% 50% 38.5%
          生物科学 生物技术为 6 4 7 3 3 3 50% 75% 42.9%
          生物科学 医学实验室技术AAS 14 7 11 8 7 10 57.1% 100% 90.9%
          生物科学 观赏园艺AAS 4 2 2 1 50% 50%
          Business & Information Systems 占AAS 26 19 23 14 8 14 53.8% 42.1% 60.9%
          Business & Information Systems 企业管理的 141 158 154 84 85 66 59.6% 53.8% 42.9%
          Business & Information Systems 计算机信息系统AAS 37 30 31 16 13 16 43.2% 43.3% 51.6%
          Business & Information Systems 营销管理AAS 7 6 8 1 4 5 14.3% 66.7% 62.5%
          Business & Information Systems 医疗办公室助理AAS 39 18 24 15 7 14 38.5% 38.9% 58.3%
          Business & Information Systems Office Admin & Tech AAS 3 3 6 1 3 4 33.3% 100% 66.7%
          Business & Information Systems 律师助理研究AAS 5 6 7 2 6 4 40% 100% 57.1%
          Chemistry & Chemical Tech 环保技术AAS 2 3 2 0% 66.7%
          Chemistry & Chemical Tech 医药制造业│高科技AAS 4 9 5 3 5 3 75% 55.6% 60%
          Chemistry & Chemical Tech 科学取证的 21 17 20 12 10 9 57.1% 58.8% 45.0%
          Communications Arts & Sciences 媒体和数字电影PROD如 22 21 21 12 6 10 54.5% 28.6% 47.6%
          Communications Arts & Sciences 媒体技术AAS 3 7 2 4 66.7% 57.1%
          Education & Academic Literacy 幼儿教育助理证书 7 2 1 4 1 1 57.1% 58.8% 45%
          Education & Academic Literacy 教育副AAS 31 21 11 17 13 7 54.8% 61.9% 63.6%
          Engineering, Physics & Technology 汽车高科技AAS 71 48 48 33 22 19 46.5% 45.8% 39.6%
          Engineering, Physics & Technology 汽修技师证书 11 8 10 6 2 1 54.5% 25% 10%
          Engineering, Physics & Technology 电子工程师高科技AAS 32 21 28 20 8 20 62.5% 38.1% 71.4
          Engineering, Physics & Technology Energy Services & Tech AAS 1 1 0 1 0% 100%
          Engineering, Physics & Technology 工程科学为 30 31 25 24 21 13 80% 67.7% 52%
          Engineering, Physics & Technology 核医学技术AAS 5 6 6 3 3 3 60% 50% 50%
          Engineering, Physics & Technology 电信技术AAS 2 1 50%
          英语 英国AA 2 8 2 6 100% 75%
          Health, Physical Ed. & Recreation 社区卫生证书 2 1 50%
          Health, Physical Ed. & Recreation 社区SCH / HLT作为EDUC 6 7 4 4 3 1 66.7% 42.9% 25.0%
          Health, Physical Ed. & Recreation Dietetics & Nutri Science AS 28 19 17 18 14 8 64.3% 73.7% 47.1%
          Health, Physical Ed. & Recreation Exercise Science & Kinesiology 4 17 2 9 50% 52.9%
          Health, Physical Ed. & Recreation 公众健康 2 6 1 3 50% 50%
          Health, Physical Ed. & Recreation 治疗娱乐如 18 15 17 10 10 11 55.6% 66.7% 64.7%
          跨部门 文科和理科AA 591 665 658 355 391 357 60.1% 58.8% 54.3%
          跨部门 文科和理科为 62 77 67 47 55 40 75.8% 71.4% 59.7%
          Mathematics & Computer Sci. 计算机科学作为 51 58 76 29 41 42 56.9% 70.7% 55.3%
          Mathematics & Computer Sci. 数学作为 7 9 6 1 5 4 14.3% 55.6% 66.7%
          护理和健康科学 执照的护士证书 13 3 2 8 1 1 61.5% 33.3% 50%
          护理和健康科学 护理AAS 119 103 204 76 67 126 63.9% 65.0% 61.8%
          护理和健康科学 影像学技术AAS 52 51 40 33 31 25 63.5% 60.8% 62.5%
          社会科学 刑事司法AA 224 212 243 131 122 124 58.5% 57.5% 51.0%
          社会科学 人性化的服务AAS 36 29 28 18 20 17 50% 69% 60.7%
          1780 1749 1931 1042 1031 1050 58.5% 58.9% 54.4%

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